梁凯金，现年94岁，毕业于黄埔军校。14岁时，考上初中，并在初中的三年学习中与英语结缘。抗战爆发后，已经考入黄埔军校的他在与美国教官的接触中，逐渐升华了英语水平。“要学好英语，就要多说。”自此以后，梁凯金无论是在部队带兵，还是当老师直到退休，他时刻喜欢用英语来交流。与英语结缘 兴趣是最好的老师

走进梁凯金岳池县城的家中，位于窗台边上，摆放英语词典。只要时间允许，梁凯金老人就会坐下来看看书，翻翻报，并把自己喜欢的文字记下来。然后，对照汉字，把文字翻译成英语。“忘记了的词语，我就翻一下词典。”据梁凯金介绍，1934年，他14岁，考上了当时岳池县的一所初中。“从那个时候起，和英语算是认识了。”

梁凯金说，进入岳池县的一所初中学习之后，慢慢地，他对英语产生了浓厚的兴趣。“兴趣是最好的老师，三年初中，应该是学习到了英语的基本词汇，掌握了简单的英语学习规律”。到了1937年，初中毕业之后，他参加了黄埔军校的考试，并在1938年考入了黄埔军校。“1938年到1940年，我在黄埔军校当助教时，和美国教官接触的时间渐渐多了，日常的生活也就习惯了用英语来表达一些东西。”工作生活中 不断传播英语知识

抗战爆发后，梁凯金进入了部队。“不过，在日常训练士兵的过程中，我还是会用英语跟他们交流。”

梁凯金告诉记者，在以后的日子里，他都会时不时的把英语提高和学习的事情放在心上。到了1950年，从部队退下来的梁凯金考进了当时的南充专署文教班，开始转型学习怎么当好一名老师。“在学习的时候，我也喜欢写一些英语方面的文章，并与身边英语学得好的人交流。”梁凯金说，“平时教学生时，在英语上主要是教给他们一些简单的口语，休息、吃饭的时候再教他们说一下，加深印象。”

1980年，梁凯金退休。不过，对于英语的热情他反而更加高涨了。“退休了，办了几期培训班。想的就是多教一些孩子学习英语”。他表示，由于办了几期之后，家人认为他年纪大了，他就停止了办班。

不能自己办班，传播英语了。可是，梁凯金还是找到了培养对象——他的外孙女。“在她刚回说话的时候，我就制作了一些简单的英文卡片培养她的英语兴趣。”梁凯金说，“功夫不负有心人”。如今，他的外孙女已经成为了一名大学教授，并将在近期赴国外游学。

此外，梁凯金现在还集纳了一些诗歌作品成册，取名为《岁月如歌》。其中，就有一些英汉双语的诗歌。